10月23日上午11点，经济与工商管理学院教工行政党支部在10号楼南楼701会议室开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题研讨活动，就学院学科建设、人才培养、主干课程建设、课程思政建设四个主题开展研讨，学院党委书记聂耀华、正处级组织员闫丽莉、党委副书记陈娟以及支部全体党员同志、4位非党员参加，活动由支部书记杨颖佳同志主持。

首先，杨颖佳同志介绍了学院党委关于学科建设和人才培养质量提升，主干课程建设和课程思政建设两个通知的主要内容。

紧接着，党委书记聂耀华同志阐释了学院向广大教工同志征求有关学科建设、人才培养、主干课程建设、课程思政建设的建议的重要性与紧迫性。重点对学院应用经济学、工商管理学（包括会计学）的学科建设向各位老师征求意见与建议，同时敦促各位教工同志主动提出有关人才培养质量提高，主干课程及其他课程建设中的思路、存在的问题及对应的解决问题的建议。

正处职组织员闫丽莉同志强调了学院学科建设与人才培养的一致性，从两个方面对学院的学科建设与人才培养提出了建议。一方面，应当加强学院学科建设与人才培养的顶层设计，在当前高校、专业信息充分透明的招生形势中做好学科建设的定位，在特色型发展、优势型发展、综合型发展三个学科建设方向中选择适合我院实际情况的方向进行学科建设，力图做到学科建设的特色突出，优势明显。可以允许一两个更有积淀与实力的学科优先发展起来，先发带后发，逐步实现学院建设一流学科的战略目标。另一方面，人才培养也要重视定位问题，定位为研究型学科，就应当建立起培养研究型人才的学科氛围，加强实验设备的配套建设，以年薪制等多种方式大力引进在该学科研究中处于学术研究前沿的专业科研人才任教；而应用型学科就应当重视真正有创业、工作实践经验的师资力量的配备，重视学科理论的实践教学，使学生真正掌握市场所需，应用所需的实践经验与专业知识。同时加强对教师的评课制度，对教师的课程质量，结合学生反馈的情况进行常态化考评，形成科研与教学并重的教师考评机制。

党委副书记陈娟同志就学院学科建设、人才培养和课程思政发表意见和建议。她指出，学院学科建设规划过程中要充分考虑各学科之间发展的不平衡，尽可能向发展落后的学科有一些政策、制度、资源等方面的倾斜，能够尽量做到各学科均衡发展，同时对于有些学科是否需要取消或者合并或者重组，需要进行一定的考虑；关于学院人才培养方面，她认为应明确学院各个专业人才培养的目标定位，提出我院应聚焦做精英教育，各专业应围绕此目标设计教学、实习、实训、实践等人才培养环节，并增强师资、场地、经费投入等保障力量；关于学院课程思政，她建议先树立几个标杆样板课程思政，让老师们对如何讲好课程思政有个初印象，同时应建立跟课程思政配套的激励措施，发挥评价指标的指挥棒作用，激励老师们讲好课程思政的积极性。

其他与会党员和老师分别结合自身工作实际就目前学院在学科建设、人才培养、主干课程建设和课程思政建设等方面存在的问题进行了发言，并给出了自己的一些建议想法。最后，教工行政党支部讨论形成了关于学院学科规划、如何进一步提高我院人才培养质量的意见，以及主干课程建设和课程思政建设的思路、问题及建议。